学党史 办实事，关注学困 关爱留守——盱眙县第二中学开展主题党日活动

       “学困生”的转化教育一直是社会、家庭和学校教育都比较关注的一大热点问题，为解决好这一热点问题，盱眙县第二中学结合党史学习教育相关要求，组织开展了“我为群众办实事，学困生帮扶”活动。 “一对一 ” 结对帮扶
       为帮助“学困生”增强学习自信心、有效性和获得感，着力消除因学习困难或厌学而辍学的现象，2021年9月，盱眙县第二中学制定下发了《盱眙县第二中学“学困生”帮扶实施方案》在各年级建立了学习困难学生帮扶制度，形成党员干部教师带头，其他干部教师共同参与“大帮扶”格局。截止12月15日，全校共计210名党员干部，骨干教师与210名“学困生”结成了帮扶对子。 “一生一档”对症施策
       找准“学困生”的成因是实现有效帮扶的前提。截止12月15日，210名帮扶责任人累计与学生、教师、家长交流210人次。通过坐下来与孩子谈心，深入班级与班主任、科任交流，“面对面”家访，对帮扶对象进行了全面的了解，建立了“一生四表”帮扶档案，制定了帮扶计划和帮扶措施，为实现因材施教，分类施策奠定了基础。 “两项举措”长效帮扶
       “两项举措”长效帮扶:校党员干部每月与家长、孩子、班主任联系一次，每学年至少家访一次，每学年对孩子进行一次评价;学校班子成员及所有教师每周与孩子、班主任面对面交流一次，每学期至少到家中家访一次，每学期对孩子进行一次评价，直至帮扶对象毕业。        开展“学困生”结对帮扶工作，是盱眙县第二中学开展“我为群众办实事”活动的一个缩影。
       下一步，盱眙县第二中学将继续在“学史力行”上出实招，切实为全校师生及家长办实事、解难题，不断提高人民群众对教育的获得感和满意度。