为落实立德树人根本任务及《义务教育英语课程标准(2022年版)》课标精神,弘扬社会主义核心价值观,推进全民阅读深入开展,培育小学生核心素养,盱眙县实验小学于12月15日至29日举办了“小学英语‘朗读者’比赛之学生整班朗读比赛”活动。
本次比赛分年级组进行,以班级为单位,全体同学共同参与,共读课内Story time课文、课外绘本或自然拼读材料。比赛现场,三位评委老师根据选手们的语音语调、情感表达等方面打分,共逐出一等奖21名。
比赛开始前夕,各班英语老师利用晨读和英语课时间指导学生朗读,纠正发音。学生们也利用课余时间互相诵读或上传朗读音频进行打卡,呈现出热烈的英语阅读氛围。
比赛中选手们稳定发挥,竞争异常激烈。班级共读环节,同学们团结协作、声音洪亮、情感充沛自然、语音语调优美动听,体现出他们对课文的充分理解,展现出他们扎实的英语朗诵功底。
三年级选读自然拼读环节,各班级同学们准备充分、精神饱满,自信地展示了自己英语发音。激昂澎湃的英语朗读给评委老师们留下了深刻的印象。
情动于心而发于声,朗朗书声就是校园里最美的声音。本次的朗读比赛,既营造出英语学习的浓厚氛围,又使学生真正领悟到朗读之美,进一步推动了我校的英语教学工作。它带给我们成功的喜悦,也留下值得思考的问题。我们的脚步已经迈出,但阅读之路永不落幕。我们有理由相信,我们会做得更好! (田立刚 李雪梅 王勇)