为引导学生传承雷锋精神,关注留守儿童的心理健康成长,3月5上午,盱眙县三河实验小学开展“了学雷锋—关爱留守儿童”文明实践活动。当天,校内心理辅导老师韩丽娟为留守儿童们进行了一场生动的讲座,分享了关爱留守儿童的经历和心得。随后,在校心理辅导室,韩丽娟老师、各班班主任们与学生们展开了深入的沟通交流,引导他们更加关心、理解留守儿童,并帮助他们以积极的心态面对成长中的困难。
本次活动充分展现了三河实验小学的人文关怀教育理念,引导学生树立正确的价值观念,培养学生的社会责任感和同情心。通过韩丽娟老师的讲座,学生们深入了解了留守儿童的生活状况和心理需求,增强了他们的社会责任感和同情心,培养了孩子们的爱心和责任心。在心理辅导室的交流环节,学生们纷纷表示将传承雷锋精神,积极参与到关爱留守儿童的公益实践中去,用行动诠释关爱之情,传递温暖与希望。
此次主题活动引导学生在日常学习生活中融入雷锋精神,传递关爱之情,为弱势群体贡献自己的一份力量。这种关爱与帮助的行为不仅对留守儿童有益,更是对学生身心成长的重要助推。三河实验小学的这一举措,无疑将对学生的全面发展产生深远而积极的影响,为他们树立了正确的人生观和价值观,使之成为具有社会责任感和积极进取精神的新时代公民。(秦静 郭丹丹)