3月21日,淮安市“牵手乡村工作坊”教师研修活动在盱眙县鲍集小学成功举办。
活动中,盱眙县实验小学田永凤、洪泽区高良涧小学朱先云、盱眙县鲍集小学朱则瑞三位老师分别带来了《猫》《母鸡》和《白鹅》三堂生动的语文课。他们通过精心的教学设计,引导学生深入文本,感受作者的情感世界;学生们用心聆听,积极参与课堂学习;观摩教师专心致志做好听课记录,认真学习先进的教学理念。在研讨环节,听课老师针对三位老师的课堂,从多方面、多角度、多层次地对实际教学进行了点评。盱眙县教师发展中心管理部主任黄翰林对本次研修活动给予了高度评价,认为活动不仅提升了乡村教师的教学能力,也为乡村教育的均衡发展注入了新的活力。同时,他也希望更多的教师能够参与到这样的研修活动中来,共同推动乡村教育的进步。
下午,淮安市浦东实验小学何祖宝以《思辨性阅读赋能学科素养提升》为题,分享了他在阅读教学中如何培养学生的思辨能力。他认为,思辨性阅读不仅有助于学生深入理解文本,还能提升学生的逻辑思维能力和批判性思维。他的讲座引起了在场教师的浓厚兴趣,大家纷纷表示受益匪浅。浦东小学黄岩以《单元整合视域下的习作单元教学——以统编四下习作单元教学为例》为题,从单元整合的视角出发,以统编四下习作单元教学为例,探讨了习作单元教学的有效方法。他详细介绍了如何在教学中整合教材资源,引导学生进行有针对性的写作训练。他的讲座为在场的教师提供了宝贵的教学思路。
随着活动的圆满结束,教师们纷纷表示收获满满。该校党总支书记朱则瑞对各位专家的到来表示感谢,他希望全体教师珍惜机会多学习,学习新的教学理念和方法,为乡村教育的发展注入了新的动力,也为教师自身的专业成长提供有力的支持。
此次“牵手乡村工作坊”教师研修活动的成功举办,不仅提升了该校小学教师的学科素养,也为乡村教育的未来发展奠定了坚实的基础。相信在未来的日子里,乡村教育将在更多优秀教师的共同努力下,迎来更加美好的明天。(冯甜甜 王孝宝)