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扬州频道
为凝聚育人合力，拓宽教育维度，近期扬州市邗实美琪分校以“润心赋能”为核心，以多元实践为抓手，通过四大场景搭建协同育人平台，让校家社联动落地生根，用温暖与专业滋养学生全面成长。
“家长讲师”：拓宽“共育维度”
学校建立动态更新的家长资源课程库，按年级精准设计“润心+知识”双轨教学内容，邀请各行各业家长化身“润心讲师”。烘焙师带来“甜蜜的烦恼”，用童趣语言解读发酵原理的同时，引导孩子感受坚持的力量；空乘妈妈通过情景模拟传授礼仪规范，渗透尊重他人的相处之道；中医世家分享药囊文化与传统故事，传递关爱长辈的孝心理念；物理教师家长用简易器材上演科学魔术秀，鼓励孩子大胆探索未知；心理行业家长则以“情绪小怪兽”绘本为载体，教孩子们识别与疏导负面情绪。家长们以专业所长弥补课堂短板，既传授知识，更滋养心灵，为孩子们打开通往真实世界的多元窗口。
“互动专题”：延伸“共育深度”
一年级“暖冬润心 共育新苗”主题家长会如期举行。教师不仅全面反馈学生入学适应、课堂表现及习惯养成情况，更重点分享“情绪贴贴瓶”“心情晴雨表”等润心特色活动成果，引导家长关注孩子入学后的心理变化；同时强调防欺凌、防近视、传染病预防等安全要点，构建“心理+生理”双重保障。七至九年级同步开展“青春赋能 相伴成长”主题家长会，针对青春期学生心理特点，围绕成长陪伴、亲子沟通技巧、学业压力疏导、冲刺赋能等话题精准发力。互动交流环节中，家校共同探讨“如何应对孩子叛逆期”“怎样帮助孩子建立学习自信”等教育难题，将知识育人、安全教育与心理赋能深度融合，让不同学段的家校协同更具针对性与实效性。
“星光守护”：提高“共育准度”
学校聚焦特殊学生成长需求，以“润心赋能”为宗旨，启动“星光守护”专项行动。通过“一个孩子的专属研讨会”，联合班主任、学科教师、心理辅导师及家长共同制定个性化成长方案，涵盖学习帮扶、心理疏导、生活照料等全维度内容。依托国旗下讲话、校园广播等平台普及特殊学生关爱理念，五6班学生徐一恒发出“星光同行”倡议，呼吁师生用“耐心倾听”代替“忽视疏离”、用“平等尊重”代替“异样眼光”、用“主动帮扶”代替“旁观等待”。校园内，针对特殊学生的课堂节奏适配调整、同伴“一对一”爱心帮扶小组、食堂专属就餐引导等举措落地见效；心理辅导室定期开展“阳光小筑”团体活动，帮助特殊学生建立自信、融入集体，让每一位学生都能在温暖包容的氛围中稳步前行。
“安全同行”：确保“共育温度”
安全是润心赋能的前提，学校以升旗仪式为契机发出“一盔一带 平安同行”安全倡议，现场通过情景演示指导学生正确佩戴头盔，用“安全小剧场”解读出行风险点。同时明确家校交通安全责任，通过“安全主题班会”“家长安全课堂”“应急演练”等形式，将安全理念深植师生与家长心中；针对上下学高峰期可能出现的焦虑情绪，安排教师志愿者在校门口开展“情绪疏导岗”服务，及时安抚学生心理，为学生出行安全与心理稳定双重保驾护航。
当前，美琪分校正持续深化“润心赋能”协同育人实践：拓展家长资源库中心理关爱、成长指导类课程的深度与广度，完善特殊学生“润心赋能”支持体系；构建“安全保障+心理疏导”常态化安全网络；创新“线上心理沙龙+线下家校恳谈”家校沟通模式，用爱心滋养心灵，用专业赋能成长，共育阳光少年和时代新人。谢骊
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