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盱眙频道
为进一步弘扬中华优秀传统文化，检验素质教育成果，近日，盱眙县五墩实验小学成功举办了“国学·智行”素质教育中期推进展示活动。活动现场气氛热烈，内容丰富，全面展示了该校将国学精髓融入日常教学、以智慧实践促进学生全面发展的丰硕成果。
本次展示活动以“国学”为魂，“智行”为体，通过动静结合、内外兼修的形式，为全体师生呈现了一场精彩的文化盛宴。
活动伊始迎来了首个高潮 —— 曾在盱眙县第十三届阳光体育联赛中斩获一等奖的小学生广播体操队，带来了精彩的成果展示。学子们统一的着装、挺拔的站姿，展现着少年们的精气神。随着音乐响起，抬手、弯腰、踢腿等动作精准同步，每一个细节都透着日复一日训练的扎实功底。从入场时整齐的队列变换，到做操时全程昂扬的精神风貌，他们用高度的集体协作力征服了每一位师生。
沿着走廊前行，一场充满国风韵味的 “国学文化长廊” 展让人眼前一亮。各班级、各社团精心准备的国学主题手抄报、书画作品、手工作品琳琅满目，构成了一个浩荡的“国学文化长廊”。从精巧的手工、剪纸到充满想象力的国风绘画，每一件作品都凝聚着学生的巧思与对传统文化的理解。更引人注目的是，每个展区都配备了“小小介绍人”。他们围绕着各自的板块做了详细的介绍，学校党委书记黄爱勤、校长孙义青带领全体副校长及年级负责人，逐一驻足欣赏、认真倾听，不时与 “小小介绍人” 互动交流，并围绕 “国学・智行” 教育理念实施以来的特色课程建设、校园文化营造、主题实践活动开展等话题深入探讨，教育智慧的火花在交流中不断碰撞，为后续工作的深化推进明确了方向。
走进各国学社团活动中心，沉浸式的文化体验场景更是让人驻足流连。王红老师的 “国学画表情” 课堂上，孩子们用彩笔将抽象的传统美德转化为生动的表情插画，在绘画中领悟道德内涵；戴雪嵘老师带领的电子琴社团以悠扬的旋律中尽显传统文化与现代艺术的融合之美；刘佳佳老师的剪纸课堂里，孩子们手持剪刀专注创作，转眼间，窗花、传统纹样便跃然纸上，在动手实践中感受非遗文化的魅力。此外，心理辅导室同步开展了主题活动。
校园的各个角落，都洋溢着 “智行” 实践的活力。学校鼓号队身着仪仗服，嘹亮的号声、清脆的鼓声回荡在校园上空 —— 作为学校文化建设的重要载体，鼓号队不仅是校园活动的 “风景线”，更通过日常训练培养了学生的纪律意识与团队精神，为校园文化氛围的营造注入了强劲动力。走进 “学校电视台” 演播室，师生们正饶有兴致地体验 “新闻联播主持人” 的角色：面对镜头，他们手持稿件从容播报，模仿专业主持人的语速与仪态，在实践中提升表达能力与自信心，感受媒体传播的魅力。乒乓球馆内，队员们正进行着激烈的对抗训练，挥拍、接球、扣杀动作行云流水，展现着 “智行” 理念中 “强健体魄” 的教育目标；学校操场上，足球训练队的小将们在教练的指导下练习传球、射门，奔跑的身影、欢快的呐喊，让校园充满了青春活力，也印证了 “动静结合” 的教育理念。
活动尾声，学校党委书记黄爱勤接受采访时表示：“盱眙县五墩实验小学推行‘国学・智行’素质教育，核心目标从来不是让学生简单背诵经典，而是希望在他们幼小的心田播下文化的种子 —— 通过‘智慧’的引导，让传统文化‘活’起来；通过‘行动’的实践，让优良品格‘立’起来，最终培养出兼具文化素养与实践能力的新时代少年。此次中期展示，既是对前一阶段工作的全面检阅，更是开启下一阶段探索的新起点。未来，学校将继续深化‘国学・智行’教育模式，不断丰富课程内容、创新活动形式，让素质教育真正扎根于传统文化的沃土，助力每一个孩子在文化浸润与实践探索中，走向更加丰盈、智慧的未来。撰稿：牛爱玲
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